Les fonctionnaires publics africains verront leurs capacités renforcées par une formation de haut niveau suite au lancement de l’Académie de leadership de l’Union africaine par l’Union africaine jeudi 28 janvier 2016, en marge du 26e Sommet de l’Union africaine.
« Ce centre d’apprentissage et de développement vise à orienter le renforcement des capacités vers la mise en œuvre de l’Agenda 2063 », a déclaré la Présidente de la Commission de l’Union africaine, le Dr Dlamini-Zuma dans son mot d’ouverture lors du lancement.
Elle a ajouté que l’académie devra « devenir un centre d’excellence pour les futurs diplomates, les fonctionnaires publics et tous ceux qui oeuvrent à la croissance et au développement de l’Afrique. »
Le Pr Emmanuel Nnadozie, Secrétaire exécutif de la Fondation pour le renforcement des capacités en Afrique (ACBF), a déclaré qu’il était très important que les citoyens africains prennent conscience de leur potentiel et continuent à acquérir de l’assurance quant à leurs propres capacités.
« Il y a eu des progrès dans le renforcement des capacités en Afrique. Cependant, un défi demeure. Le manque de compétences de capacités en Afrique, allant de 4,3 millions d’ingénieurs à 8,5 millions de docteurs et d’experts de la santé, nous ne pouvons pas nous relâcher si nous voulons combler ce déficit », a dit le Pr Nnadozie
« Nous avons besoin d’un dialogue sur l’éducation qui se concentre sur un investissement massif dans la jeunesse, la science et la technologie », a-t-il dit.
Les institutions d’éducation tertiaire en Afrique doivent examiner les solutions à ces problèmes en investissant dans la science et la médecine
« Nous avons réalisé beaucoup mais nous devons traiter des autres graves problèmes. Pour ce faire, nous avons besoin d’un bon leadership et cette académie permettra de combler cette lacune. »
Le programme de leadership vise à avoir une méthode systématique de former le personnel de l’UA, les membres des organes de l’UA ainsi que le personnel des missions permanentes de l’UA. La formation se concentrera sur le leadership, la gestion des projets, le dialogue sur les programmes de politiques et l’histoire de l’UA et l’intégration.
